#11: Didaxe als Abklärung der Wissenschaft – mit Prof. em. Dr. Tilman Rhode-Jüchtern

 

Wir freuen uns über den Release unserer Bonus-Episode im Podcast “Innehalten, Nachdenken, Verändern – Wissenschaft weiter denken” mit Prof. em. Tilman Rhode-Jüchtern! Wieder gibt es zunächst einen Vortrag und anschließend ein vertiefendes Gespräch zu hören. In dieser Folge zur „Didaxe als Abklärung der Wissenschaft“: Wie lassen sich gesellschaftliche Problemlagen perspektivisch angehen, damit über die Steigerung der Komplexität Lösungen in den Blick geraten können, die bei erster Hinsicht nicht erkennbar sind? Maßstab der Betrachtung und dessen Perspektive ist das gelingende  Verstehen sowie die Möglichkeit eines Transfers auf ein anderes/ das nächste Thema. Dabei, so wird deutlich, ist stets die Kontingenz zu beachten: „Es könnte auch ganz anders sein“.

 

Zur Folge:

https://www.buzzsprout.com/2455267/episodes/18570247

Tilman Rhode-Jüchtern versammelt reichhaltige Erfahrung als Hochschullehrer und Schullehrer mit scharfem theoretischem Verstand und großer Zuneigung zum Fach Geographie. In diesem Jahr feiern wir seinen 80. Geburtstag, wozu wir auch mit dieser Bonus-Folge gratulieren und sein umfangreiches Schaffen würdigen!

 

Antje Schlottmann und Mirka Dickel

 

Über den Podcast:

Innehalten und Weiterdenken – ein geographischer Podcast eröffnet neue Räume für die Wissenschaft