Rundbrief-Themen

Wie gehen wir in der Geographie mit „Ethikprüfungen“ um und wie können gegebenenfalls vorhandene Erfahrungen Einzelner für unsere Disziplin nutzbar gemacht werden? Mit diesen Fragen beschäftigt sich seit knapp einem Jahr eine kleine, aber stetig wachsende Arbeitsgruppe. Hierfür haben wir recherchiert, qualitative Interviews geführt, eine Mitgliederbefragung durchgeführt (vgl. RUNDBRIEF 304), eine Paneldiskussion im Rahmen des […]