Mitteilungen von Verbänden und Organisationen: GEOGRAPHIE – DAS ZUKUNFTSFACH
Mitteilungen von Verbänden und Organisationen GEOGRAPHIE – DAS ZUKUNFTSFACH Eine neue Broschüre für die Außendarstellung Der Geographieunterricht trägt den Schlüssel zu unserer Zukunft in sich. Er hilft die Frage „Wie wollen wir leben?“ zu beantworten und über alternative Zukünfte nachzudenken (DAVIES et al., 2019). Geographie als raumbezogene Mensch–Umwelt-Systemdisziplin ist ein überaus ambitioniertes Schulfach. Es […]
mehrMitteilungen von Verbänden und Institutionen: Die roadmap-Studie – Zur Situation des Schulfachs
Geographie aus der Sicht von Lehrkäften Seit der Auftaktveranstaltung auf dem Deutschen Kongress für Geographie 2019 in Kiel arbeiten zahlreiche Freiwillige aus Schulen, Studienseminaren und Hochschulen in verschiedenen Arbeitsgruppen im Rahmen der roadmap 2030-Initiative daran, die Geographie in der Schule dauerhaft zu stärken (s. auch PRAXIS GEOGRAPHIE 4/2022 sowie www.geographiedidaktik.org/roadmap). Eine wichtige Zielsetzung der Initiative […]
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